Ключові слова
компетентність публічних службовців
управління підготовкою публічних службовців
підготовка публічних службовців
професійне навчання публічних службовців
взаємодія територіальних громад та закладів вищої освіти
Як цитувати
Анотація
На важливому етапі зовнішньої та внутрішньої політики України відбувається активний пошук належного місця нашої держави серед міжнародної спільноти, побудови та укріплення нових відносин в Європі. В основі методологічного підходу експериментального дослідження лежить розробка методики підготовки публічних службовців у закладах вищої освіти, компонентів готовності публічних службовців до здійснення професійної діяльності, виокремленняя шляхів взаємодії територіальних громад та закладів вищої освіти; емпіричні: спостереження, опитування, діагностична бесіда, анкетування, експеримент; методи математичної статистики: обробка кінцевих показників сформованості рівня готовності публічних службовців до здійснення професійної діяльності, як запорука для сталого розвитку територіальних громад у процесі взаємодії із закладами вищої освіти. Визначено зміст основних понять «державна служба», «компетентність публічних службовців», «підготовка публічних службовців», «професійне навчання публічних службовців», «взаємодія територіальних громад та закладів вищої освіти»; розкрито їх ознаки та особливості, розроблено та впроваджено методику формування готовності публічних службовців до здійснення професійної діяльності. У процесі проведеного експериментального дослідження на констатуючому етапі серед магістрантів Луганського національного університету імені Тараса Шевченка проведено впровадження методичного інструментарію для підвищення готовності майбутніх публічних службовців до здійснення професійної діяльності, а саме: реалізація компонентів готовності та педагогічних умов. Після проведення еспериментального дослідження сформовано перспективні напрямки удосконалення підготовки публічних службовців до впровадження професійної діяльності, як умови для сталого розвитку ТГ у процесі взаємодії із ЗВО. Практична цінність роботи полягає у підготовці висококваліфікованого фахівця, здатного реалізувати професійний потенціал на благо держави.
Посилання
1. Barro, R., & Sala-i-Martin, X. (2018). Convergence across states and regions. Brookings Papers on Economic Activity, Economic Studies Program, The Brookings Institution, 22(1), 107–182. https://doi.org/10.2307/2534639
2. Bourdieu, P. (2017). Principles of economic anthropology. The Handbook of Economic Sociology (75–89). Princeton University Press. https://doi.org/10.1515/9781400835584.75
3. Delcamp, A., & Loughlin, J. (2018). La décentralisation dans les États de l’Union européenne. Paris: Documentation française.
4. Hart, A., Northmore, S., Gerhardt, Ch., & Rodriguez, P. (2020). Developing access between universities and local community groups: A university helpdesk in action. Journal of Higher Education Outreach and Engagement, 13(3), 45.
5. Hautekeur, G. (2015). Community development in Europe. Community Development Journal, 40(4), 385–398. https://doi.org/10.1093/cdj/bsi083
6. Jery, D. (2018). Collins dictionary of sociology (2nd ed.). Glasgow.
7. Khrykov, Ye. M. (2021). Theoretical foundations of the organization of interaction between higher education institutions and territorial communities. Governance, 1(71), 88–93. https://doi.org/10.32840/1813-3401.2021.1.14
8. Kornuta, L. M., & Neuhodnikov, A. O. (2021). Certain aspects of professional training of public servants: Foreign experience of Great Britain and the USA. Carpathian Legal Gazette, 5(40), 113–118.
9. van den Dool, L. (2021). Public management: An introduction for public managers in developing countries and emerging economies. USA.
10. Moynihan, D. (2020). Normative and instrumental perspectives on public participation: Citizen summits in Washington. American Review of Public Administration, 33(2), 88–91. https://doi.org/10.1177/0275074003251379
11. Nosan, N. S., & Moskovchenko, T. V. (2021). Peculiarities of formation and implementation of professionalism of employees of state administration bodies. Economy and Society, 26, 36–43.
12. Orban-Lembryk, L. E. (2020). Management psychology. Kyiv: Akademvydav.
13. Osborne, S. P. (2020). The new public governance: Emerging perspectives on the theory and practice of public governance. New York: Taylor & Francis.
14. Pollitt, C., & Bouckaert, G. (2011). Public management reform: A comparative analysis, governance and the Neo-Weberian state. Oxford: Oxford University Press. https://doi.org/10.1080/14719037.2010.532963
15. OECD. (2022). Public service training in OECD countries. Sigma Papers. https://doi.org/x10.1787/5kml619ljzzn-en
16. National Agency of Ukraine on Civil Service. (2022). Selection of online platforms for self-education. https://pdp.nacs.gov.ua/news/pidbirka-onlain-platform-dlia-samoosvity
17. Shults, S. (2020). Economic space of Ukraine: Formation, structuring and management. Lviv: IRD of the National Academy of Sciences of Ukraine.
18. Cabinet of Ministers of Ukraine. (2021). State administration reform strategy of Ukraine for 2022–2025: Decree No. 831 of July 21, 2021. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/831-2021-р
19. Cabinet of Ministers of Ukraine. (2016). State administration reform strategy of Ukraine for 2016–2021: Decree No. 474 of June 24, 2016. https://www.kmu.gov.ua/storage/app/sites/1/reform%20office/01_strategy_ukr.pdf
20. Vashchenko, K., Kuprii, V., Chmyha, V., Tokarchuk, T., Rykova, L., & Vernyhor, Yu. (2019). The state of the system of professional training of civil servants, heads of local state administrations, their first deputies and deputies, officials of local self-government, deputies of local councils. Kyiv: Center for Adaptation of Civil Service to European Union Standards.
21. Wart, W., & O’Farrell, O. (2007). Organizational leadership and the challenges in teaching it. Journal of Public Affairs Education, 13(2), 427–438. https://doi.org/10.1080/15236803.2007.12001489
22. Weber, M. (2014). Wirtschaft und Gesellschaft. Tübingen: Mohr-Paul Siebeck. https://doi.org/10.1007/s10273-014-1704-8
23. Ziller, Zh. (2020). Political and administrative systems of EU countries: Comparative analysis. Kyiv: Basics.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Авторське право (c) 2025 Інна В. Маринченко